北京市门头沟区农业农村局

索 引 号:11J003/ZK-2026-000049

公开责任部门:门头沟区农业农村局

信息名称:门头沟区“诗画乡村”建设者培优工程暨2026年村“两委”负责人外出研学阶段圆满结束

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信息有效性:有效

生成日期:2026-07-02 11:23

发布日期:2026-07-02 11:23

内容概述:

门头沟区“诗画乡村”建设者培优工程暨2026年村“两委”负责人外出研学阶段圆满结束

为深入贯彻落实乡村振兴战略,全面提升换届后村“两委”负责人及第八批驻村第一书记的综合素质和履职能力,门头沟区“诗画乡村”建设者培优工程暨2026年村“两委”负责人“京西启航·浙里破浪”赋能计划培训班采取“本地集中学习+外埠实地研学”双轨并行的培养模式。第一阶段集中理论学习结束后,200余名村“两委”负责人及第八批驻村第一书记满载着探索、思考与感悟,分两批走进浙江实地教学的课堂。通过“专题讲座+现场教学+分组研讨+经验交流”相结合的方式,学员们沉浸式深入“两山”理论发源地、未来乡村样板间、国际创客集聚区,在对比中找差距、在交流中启思路、在体验中悟方法,探寻乡村振兴的“金钥匙”。

一、理论授课:深化乡村运营理念

培训班在浙江农林大学正式开课。上午举行了简短的开班仪式后,浙江农林大学继教学院副院长、乡村运营研究所副所长季宗富以《运营改变乡村——浙江乡村运营的探索与启示》为题,系统梳理了浙江乡村从“建设”到“运营”的转型路径;下午,浙江农林大学继续教育学院副院长梁雪松带来《乡村休闲产业创意发展的新思维》,用鲜活的案例剖析了农文旅融合的创新模式;当晚,永安村乡村CEO刘松以亲身经历讲述《乡村CEO视角下的乡村运营探索与思考》,分享了职业经理人进村的实践与挑战。三场讲座干货满满,学员们边听边记,课间交流热烈。

二、现场教学:沉浸式感受

“浙江经验”

01

安吉余村:“两山”理念发源地

在“两山”理念发源地,学员们循着习近平总书记的足迹,了解从矿山关停到生态旅游的蝶变历程,深刻感悟“绿水青山就是金山银山”的实践伟力。

02

青山村与小古城村:

治理创新与价值转化

在余杭区,学员们先后走进青山村和小古城村。青山村通过“政府引导+社会参与+村民共治”实现空心村蝶变;小古城村坚持“众人的事情由众人商量”,探索共建共治路径。两村为乡村治理与价值转化提供了生动样板。

当晚,学员们分组开展了乡村运营心得分享与经验交流。

03

淳安下姜村:片区组团促共富

作为全国美丽休闲乡村,下姜村联合周边村庄成立“大下姜乡村振兴联合体”,走出“先富带后富、区域共同富”的新路子。现任书记姜丽娟、老书记姜银祥分别为学员讲述了从穷山沟到绿富美的振兴历程。

04

义乌李祖村:国际文化创客村

这个曾经默默无闻的小村庄,如今集聚200余名农创客,成为国际文化创客村。运营操盘手金靖、农创学院院长陈枫分享了从引进创客到孵化产业的心得。

当晚的“书记话振兴”沙龙上,学员们就吸引人才、盘活资源展开热烈讨论。

05

余杭永安村:数字赋能新乡村

作为首批共富村,永安村以“禹上稻乡”品牌为抓手,探索“片区组团、数字赋能、农文旅融合”发展路径。强村公司总经理刘松讲解了从单村作战到抱团发展的转型经验。

三、学有所思:交流互鉴促提升

六天的学习行程紧凑、内容丰富。学员们纷纷表示,这次赴浙研学是一次思想洗礼、观念更新和能力提升之旅。

妙峰山镇 组织委员 吕超

“赴浙江学习乡村振兴先进经验,我深受触动、倍感启发。当地深耕两山发展理念,以生态筑基、文化铸魂、善治赋能,蹚出了共治共享的高质量发展路径。结合妙峰山属地实际,今后我会立足岗位学以致用,坚持党建引领,筑牢生态涵养屏障,深挖古道红色特色文旅,做实善治妙峰基层治理,将所学经验转化为实干举措,全力推动妙峰山乡村振兴走深走实、提质增效。”

雁翅镇 河南台村 书记王贺

“走进浙江的村子,从‘穷山沟’到‘绿富美’的蝶变就在眼前,让我对‘绿水青山就是金山银山’体会更深,以后要带着党员群众把支部建强,把人居环境抓细,守住好山好水。立足本村资源禀赋,在特色种养、乡村旅游上求突破,走好‘生态+产业’的路子。还要主动和周边村子抱团发展、资源共享,踏踏实实、用心用情办好村里每一件事。”

军庄镇 孟悟村 第一书记 初新磊

“从京西福地门头沟来到东海之滨浙江研学,一路走、一路看、一路思。我体会到,乡村的美丽蝶变,往往是从环境整治走向全域示范,从照搬共性走向精准把脉,从外部输血走向自我造血。结合孟悟村实际,我更坚定了三个‘乘势而上’的想法:乘乡村振兴之势,把党建引领抓得更实;乘乡村运营之势,把特色产业做得更强;乘军庄奋进之势,把群众服务做得更细、更暖。”

归来后,各镇将组织集中研讨,推动学习成果转化为实际行动。区委组织部、区委农工委将择期召开总结交流会,组织学员分享经验、交流心得,进一步巩固培训成效,将“他山之石”转化为“诗画乡村”建设的生动实践。